一、总则

（一）学院教学指导委员会是对所属系、所的教学改革工作进行指导、监督、检查的常设机构。委员会是由学院有关领导和学科带头人、专业负责人、系主任等组成。

（二）教学指导委员会工作指导思想是：坚持党的领导，坚持正确的政治方向，紧紧围绕提高教学质量这一核心，以一切为了学生为出发点，锐意创新，群策群力，充分发挥专家治学的作用，努力深化教学改革，加强实践教学，通过教学改革、创新，培育办学特色，提高办学质量。

（三）教学改革指导委员会工作的主要范围是指导、检查教学改革、教学管理体制与运行机制改革、办学模式改革、学生工作模式改革及教学事故认定等。

二、工作职责

（一）指导学院各专业制订、修改、完善人才培养方案与教学计划。

（二）监督、检查所学院人才培养方案和教学计划的实施。加强对省级教学改革试点专业的指导。

（三）每年对学院各专业教学质量进行抽查评估。

（四）指导、检查所属系、所教学管理体制与运行机制改革与实施情况。
（五）指导、检查所属系、所学生工作模式改革与运行状况。

（六）定期组织教学改革方面的经验交流、专题研讨和学术报告等活动。

（七）及时发现教学改革方面的问题以及教学事故的认定，并提出指导性处理、改正建议上报学校教务处。

三、工作程序

（一）每学年度指导委员会应对所属系、所的教学改革重点工作提出指导性建议或要求。

（二）每学期听取所属系、所的教学改革工作情况汇报，肯定成绩，指出不足，指导改正。

（三）针对学院教学改革的实际状况，不定期召开专题会议，研究、制订改进措施。

（四）每学年指导委员会召开一次所属系、所教学改革工作会议，总结成绩、推广经验、表彰先进。

（五）指导委员会召开的每次会议由秘书做好会议记录。

四、工作要求

（一）教学指导委员会成员，要增强改革意识，认真学习教学改革有关文件，认真履行自己应尽的职责。

（二）学院的领导应在教学改革上率先垂范，以高度的责任感与改革创新精神，抓好本学院的教学改革，严肃认真地贯彻执行教学指导委员会的指导性意见，及时发现问题、解决问题，注意培树先进典型，开创改革新局面。

（三）教学指导委员会要树立以教学为中心，为基层、为教师、为学生服务的观念，注意深入教学实际，开展调查研究，坚持原则，实事求是。

（四）教学委员会要坚持学术民主的原则，注意听取广大学生、教师的合理化建议，树立研究讨论之风，坚持博采众长，集思广益，力求使各种指导性建议具有先进性、科学性和可操作性。

五、组织机构

 教学委员会由学院院长任主任。成员由有关领导、学科带头人、系主任和相关教师构成。教学指导委员会设秘书2人。

本章程由公布之日起执行。

园林园艺学院

2015年12月10日

附件：

园林园艺学院教学指导委员会成员名单

主  任：朱海山

副主任：杨文良、杨正安

成  员：李文祥、李作森、彭磊、武绍波、韩曙、关文灵、王晓春、王玉英、吴红芝、李东徽、张敬丽、徐升胜

秘书：许彬、张青华

（园林园艺学院办公室，编辑：吴兴恩）