
2026-11-02 阅读数:71

本次盛会以“十年同行·再启新程”为主题,全国各地高校的专家学者、教学督导代表660余人齐聚甬城,共话高校教学质量保障体系和督导队伍能力建设新形势新发展新趋势。会议紧扣“十五五”时期高等教育高质量发展新要求,围绕高校质量保障体系建设、教学督导数字化转型、人工智能赋能综合评价改革、《质量保障和质量文化指南》解读等热点议题开展深入研讨交流。大会还设置2个平行论坛、实战工作坊,着力推动督导工作由经验驱动转向数据驱动,强化过程赋能与服务引导,助力高校教学质量不断提升。

从研讨交流的广度和深度看,当下和今后一段时期的督导工作在提高教学和人才培养质量、实现高校高质量发展上继续发挥着独特作用,高等院校督导工作具有以下特征和趋势。一是教学评估与“四促”结合的指导和推动作用越来越重要,得到行业和社会的认同度越来越高。二是高等教育教学督导评价与质量保障体系建设进入“3.0”阶段,其标志是质量文化成为广泛共识和质量工程的基座。三是AI赋能高校教育教学督导评价与质量保障已是必然选择,也是增强教学督导评价与质量保障体系建设科学性有效性,提升督导员队伍建设和督导工作质量水平的有力手段。
活动期间,我校督导员与其他学校同行就如何做好新形势下督导工作进行了交流和探讨。